論文查重的標(biāo)準(zhǔn)是：

1. 論文學(xué)術(shù)不端行為，文字復(fù)制和抄襲是最普遍和最嚴(yán)重的。論文查重系統(tǒng)檢測(cè)的是論文中重復(fù)文字的比例，不是指的論文的抄襲嚴(yán)重程度，論文重復(fù)比例越高，說明論文重合字?jǐn)?shù)越多。同時(shí)存在抄襲的可能性就越大。是否屬于抄襲和剽竊別人論文還是要由學(xué)校的專家組來決定。

2. 論文查的標(biāo)準(zhǔn)一般是以連續(xù)重復(fù)N個(gè)字符的方式來進(jìn)行判斷的，同時(shí)論文查重系統(tǒng)目前不能識(shí)別圖片、表格和公式。對(duì)論文參考文獻(xiàn)，進(jìn)行正確的標(biāo)注是不計(jì)算到重復(fù)率中的，如果沒有進(jìn)行標(biāo)注，論文查重系統(tǒng)還是會(huì)計(jì)算重復(fù)率。

3、不同論文查重系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)是不一樣的，不同的學(xué)校要求的論文查重系統(tǒng)是有差異的，并且對(duì)重復(fù)率要求也是不一樣的。一般學(xué)校要求重復(fù)率在30%左右，比較嚴(yán)格的學(xué)校要求重復(fù)率在20%左右。

擴(kuò)展資料：

論文查重多少算合格？

不同論文的合格查重率標(biāo)準(zhǔn)是不同的，專本科論文查重率低于30%才算合格，碩士論文查重率低于20%才算合格，博士論文低于10%才算合格，普刊論文查重率低于30%才算合格，核心期刊論文查重率低于10%才算合格，不同類型的論文查重率是存在偏差的，論文用戶一定要以論文機(jī)構(gòu)的查重要求規(guī)范自己的論文撰寫。

在現(xiàn)在社會(huì)中發(fā)表一篇優(yōu)質(zhì)論文對(duì)于這個(gè)用戶之后的求職就業(yè)都是有幫助的，但是論文考核是難以通過的，特別是對(duì)于核心期刊論文和碩博論文來說，論文合格標(biāo)準(zhǔn)是非常高的，很多論文用戶都會(huì)卡在論文降重環(huán)節(jié)，其實(shí)論文降重是存在降重技巧的，了解論文降重技巧能夠確保論文用戶高效的進(jìn)行論文降重。

把中文論文翻譯成英文會(huì)被查重的。

現(xiàn)在學(xué)術(shù)已經(jīng)重新更新升級(jí)了，類似圖片、翻譯等都能被被查重，以前的大學(xué)生因?yàn)樵趯懽髂芰η啡保蜁?huì)從學(xué)術(shù)上下載一些中文文章，然后用百度翻譯或者有道翻譯把文章從中文改成中文，或者找英語外國(guó)語專業(yè)的學(xué)生代為翻譯，也可以請(qǐng)代寫或者在淘寶上去買文章，避免查重。

以前確實(shí)查不出來，時(shí)代在進(jìn)步，工具也在更新，所以不是原創(chuàng)的文章都有可能被查重。

文科類文章，可以用相近、類似的詞語代替原有的意思，同時(shí)也可以將自己的觀點(diǎn)，思想上完善、修改，但是整體的結(jié)構(gòu)、脈絡(luò)上還是有所相似，被查重的幾率還是存在。

理科類的文章就比較困難，因?yàn)槔砉た频臄?shù)據(jù)是通過實(shí)驗(yàn)分析、定量檢測(cè)、模具分析等實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來進(jìn)行填補(bǔ)的，數(shù)據(jù)是不會(huì)騙人的，所以數(shù)值是不變的，翻譯成英文，主心詞匯還是那些，不過就是換了英文罷了，依舊會(huì)有被查重的可能。

論文的格式：

題目：應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字。

摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字。

關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。

正文：論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在1000字以上。主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。

以上內(nèi)容參考：AEIC-論文的格式

論文抄襲檢測(cè)算法：

1. 2.數(shù)據(jù)庫(kù)

2. 論文檢測(cè)，多半是針對(duì)已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會(huì)議論文進(jìn)行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫(kù)也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。這里給大家透露下，很多書籍是沒有包含在檢測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個(gè)方法還是有效果的。

3. 3.章節(jié)變換很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對(duì)抄襲檢測(cè)的結(jié)果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測(cè)大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關(guān)。

4. 4.標(biāo)注參考文獻(xiàn)

5. 5.字?jǐn)?shù)匹配

6. 論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)相對(duì)比較嚴(yán)格，只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致，就被認(rèn)定為抄襲，但是前提是滿足第4點(diǎn)，參考文獻(xiàn)的標(biāo)注。

7. 其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動(dòng)句、主動(dòng)句；打亂段落的順序，抄襲原文時(shí)分割段落，并重組。

8. 一、查重原理

9. 1、學(xué)術(shù)學(xué)位論文檢測(cè)為整篇上傳，格式對(duì)檢測(cè)結(jié)果可能會(huì)造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測(cè)，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測(cè)不出。對(duì)于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。

10. 對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù)為：中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)，中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)/中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)專利全文數(shù)據(jù)庫(kù)，個(gè)人比對(duì)庫(kù)，其他比對(duì)庫(kù)。部分書籍不在學(xué)術(shù)庫(kù)，檢測(cè)不到。

11. 3、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻(xiàn)的段落或句子，為什么沒有檢測(cè)出來，這是正常的。中國(guó)學(xué)術(shù)對(duì)該套檢測(cè)系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個(gè)閥值，該閥值為5%，以段落計(jì)，低于5%的抄襲或引用是檢測(cè)不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個(gè)例子：假如檢測(cè)段落1有10000字，那么引用單篇文獻(xiàn)500字以下，是不會(huì)被檢測(cè)出來的。實(shí)際上這里也告訴同學(xué)們一個(gè)修改的方法，就是對(duì)段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻(xiàn)，一篇截取幾句，這樣是不會(huì)被檢測(cè)出來的。

12. 方法一：外文文獻(xiàn)翻譯法

13. 查閱研究領(lǐng)域外文文獻(xiàn)，特別是高水平期刊的文獻(xiàn)，比如Science，Nature，WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。

14. 方法二：變化措辭法

15. 將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被動(dòng)語態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。

16. 缺點(diǎn)：逐字逐句的改，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

17. 將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動(dòng)句，句式和結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。

18. 缺點(diǎn)中文沒學(xué)好的，會(huì)很費(fèi)勁，要想半天。

19. 方法四：轉(zhuǎn)換圖片法

20. 將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因?yàn)閷W(xué)術(shù)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。

21. 優(yōu)點(diǎn)：比改句序更加方便快捷。

22. 缺點(diǎn)：用順手了容易出現(xiàn)整頁(yè)都是圖片的情況，會(huì)影響整個(gè)論文的字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

23. 將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。

24. 方法六：插入空格法

25. 將文章中所有的字間插入空格，然后將空格字間距調(diào)到最小。因?yàn)椴橹氐母鶕?jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。

26. 優(yōu)點(diǎn)：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。

27. 缺點(diǎn)：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。

28. 自己動(dòng)手寫論文，在寫作時(shí)，要么不原文復(fù)制粘貼；要么正確的加上引用。

29. 缺點(diǎn)：如果說優(yōu)缺點(diǎn)的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會(huì)死掉更多的腦細(xì)胞。

英國(guó)大學(xué)查重不會(huì)會(huì)把學(xué)生論文翻譯成中文再查的，因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)的文字含義不是很理解所以他們不會(huì)把英文翻譯成中文，這樣他們不便于理解這些文字，還不如用英文來的舒服。英國(guó)大學(xué)查重不會(huì)會(huì)把學(xué)生論文翻譯成中文再查的，因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)的文字含義不是很理解所以他們不會(huì)把英文翻譯成中文，這樣他們不便于理解這些文字，還不如用英文來的舒服。英國(guó)大學(xué)查重不會(huì)會(huì)把學(xué)生論文翻譯成中文再查的，因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)的文字含義不是很理解所以他們不會(huì)把英文翻譯成中文，這樣他們不便于理解這些文字，還不如用英文來的舒服。英國(guó)大學(xué)查重不會(huì)會(huì)把學(xué)生論文翻譯成中文再查的，因?yàn)樗麄儗?duì)中國(guó)的文字含義不是很理解所以他們不會(huì)把英文翻譯成中文，這樣他們不便于理解這些文字，還不如用英文來的舒服。

直接就是英文版本。看不懂自己去翻譯或者找同學(xué)代翻譯