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針對學術(shù)不端的解決措施 我國關(guān)于學術(shù)不端行為的政策規(guī)定是什么？
我國關(guān)于學術(shù)不端行為的政策規(guī)定是什么？
一、我國關(guān)于學術(shù)不端行為的政策規(guī)定. （一）《學位論文作假行為處理辦法》. 2013年開始實行的《學位論文作假行為處理辦法》是我國教育部在綜合以往有關(guān)學位論文的規(guī)定基礎上頒布的有關(guān)學術(shù)誠信建設的規(guī)章制度。. 該辦法規(guī)范了學位論文管理、規(guī)定了學位論文作假行為以及明確包括學生、指導老師、學位授予單位及院（系）等培養(yǎng)單位在內(nèi)各主體在各級學位申請過程中應承擔的責任及處理辦法。. 在本辦法中，教育部規(guī)定了六種學位論文作假行為，即：（1）購買、出售學位論文或者組織學位論文買賣的；（2）由他人代寫、為他人代寫學位論文或者組織學位論文代寫的；（3）剽竊他人作品和學術(shù)成果的；（4）偽造數(shù)據(jù)的；（5）有其他嚴重學位論文作假行為的。. （二）《高等學校預防與處理學術(shù)不端行為辦法》.
學術(shù)不端行為有哪些？
1.確定了在我國范圍的七種學術(shù)不端行為，即：（1）剽竊、抄襲、侵占他人學術(shù)成果；（2）篡改他人研究成果；（3）偽造科研數(shù)據(jù)、資料、文獻、注釋，或者捏造事實、編造虛假研究成果；（4）未參加研究或創(chuàng)作而在研究成果、學術(shù)論文上署名，未經(jīng)他人許可而不當使用他人署名，虛構(gòu)合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、貢獻；（5）在申報課題、成果、獎勵和職務評審評定、申請學位等過程中提供虛假學術(shù)信息；（6）買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文；（7）其他根據(jù)高等學校或者有關(guān)學術(shù)組織、相關(guān)科研管理機構(gòu)制定的規(guī)則，屬于學術(shù)不端的行為。
我國學術(shù)不端問題現(xiàn)狀是什么？
１ 我國學術(shù)不端問題的現(xiàn)狀 １．１ 學術(shù)不端問題易發(fā)多發(fā) (１)從學術(shù)不端行為曝光的時間看.從１９９７ 到２０１７年,幾乎每年都有學術(shù)不端案例被媒體曝 光.實際上,在國內(nèi)被曝光的案件只是冰山一角,很 難用數(shù)據(jù)來確切說明學術(shù)不端行為的范圍和 程度[２]. (２)從學術(shù)不端行為發(fā)生單位看.６４起學術(shù)不 端案例,發(fā)生在４６所高校和１所科研單位.高校 中,既有９８５、２１１名校,也有不太知名的普通高校.
如何預防學術(shù)不端行為？
這一對學術(shù)不端行為的預防處理辦法，明確了六類學術(shù)不端情形，包括剽竊、抄襲、侵占他人學術(shù)成果，篡改他人研究成果，偽造數(shù)據(jù)或捏造事實，不當署名，提供虛假學術(shù)信息，買賣或代寫論文等。 一旦被認定為構(gòu)成學術(shù)不端行為，甚至可能面臨開除、依法撤銷學位等處理方式。