能否畢業的關鍵是論文，在很多學長學姐口中，我們都聽說過，寫論文是一段痛苦的經歷，要將這幾年的學術成果展現出來，上交一份滿意的畢業答卷。現在很多學校都采取的是學術查重。具體來講是，學生的論文，提交到學術上面去，經過學術的先進技術檢測，通過了學術的查重，一般來講也就能順利畢業了。

學術查重的目的是要我們在寫論文的時候要，一定要有自己的想法，不能去網上進行抄襲或者復制。作為論文檢測的權威機構，在這方面做的還是比較先進的。學術查重論文庫會不定期的這就是很多人都在問，同樣的內容，同樣的論文，同樣的網站檢測出來的結果就是不一樣呢。學術的論文庫是不定時進行更新的，比如說，你三月份去學術檢測自己寫過的論文，查重率是非常的低，等到四月份再去檢測的時候，就出現了大幅度的抄襲嫌疑。這是為什么呢，可能是你在檢測的時候，和你相似的文章還沒有被收錄，等到四月份再去檢測的時候呢，這個學術就收錄了當前和你相似的那篇文章，所以兩次同樣的論文，出現偏差也是可以理解的。

所以說學術查重論文多長時間更新也是不定期的。一般是首次學術查重后滿1年時間會記錄到數據庫。我們只有保障自己的論文技術過關，觀點新穎，就可以了。有很多人說學術查重這么難過的話，那有什么方法能夠避開這些呢？其實還是有方法的。我們可以去看原著，學術里并沒有收錄原著。書讀的多了，其中的含義也就明了了。很多知名學者，都是堅持長年累月的讀原著，并從中得出自己的心得，和觀點，這樣寫出來的論文，是非常客觀的，也十分容易通過學術的。

當然了還有一種方法，如果說網上的一些觀點我們也是十分認同，那只能用自己的話來修改網上的話，可以修改句子的語氣，句子的方式，這種方法相對于當今的大學生來說用的還是比較普遍的。