學(xué)術(shù)不端文獻論文查重檢測系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測系統(tǒng)
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國家自然科學(xué)基金委員會:不端行為是指在科學(xué)基金申請、受理、評議、評審、實施、結(jié)題及其他管理活動中發(fā)生的違背科學(xué)道德或違反科學(xué)基金管理規(guī)章的行為。. 當(dāng)然,對于科研不端行為的認定是基于主體的主觀有意作為。. 對于在研究計劃和實施過程中,由于研究水平和能力方面的原因造成的非有意的錯誤或不足,以及與科研活動無關(guān)的錯誤等行為,不能認定為科學(xué)不端行為。.
袁軍鵬研究員等曾對國內(nèi)23家政府部門和科研單位列出的總計41種科研不端行為表現(xiàn)進行過統(tǒng)計,其中僅有5種科研不端行為被8家以上的部門和單位同時列出。 這個統(tǒng)計表明,學(xué)術(shù)共同體尚未對科研不端行為的具體表現(xiàn)進行系統(tǒng)梳理并達成廣泛共識。 一是行為主體是科研人員。 一些政府文件中把科研機構(gòu)和基金管理部門、管理人員的不當(dāng)作為也列為科研不端,并不妥當(dāng)。
科研人員可能會因為科學(xué)態(tài)度不公正客觀、不尊重同行學(xué)術(shù)貢獻,或有門派歧視等原因而受到學(xué)術(shù)不端指控。 被指控人是否具有主觀故意以及該行為是否造成不良后果是認定學(xué)術(shù)不端的要點。 12.隱匿利益沖突。
學(xué)術(shù)不端行為敗壞科學(xué)界的聲譽,阻礙科學(xué)進步。 學(xué)術(shù)的意義是求真,探求真理本來應(yīng)該是每個學(xué)者的崇高職責(zé),誠實也應(yīng)該是治學(xué)的最基本的態(tài)度。 人類的活動很難找出還有哪一種像學(xué)術(shù)這樣強調(diào)真實,學(xué)者也因之受到公眾的敬仰,甚至被視為社會的良心。